ΑΡΧΙΚΗΑΡΧΕΙΟFORUMSΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣΠΗΓΕΣΑΝΑΖΗΤΗΣΗRETRO MODE

Ψηφιακό Αρχείο Ανάκτησης

FORUMS/ESOTERICA.GR/BOARD/- ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΓΑΠΗ; Πώς λειτουργεί τι την προκαλεί και απο τι προκαλειται - .-= Η ΨΥΧΗ =-.

- ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΓΑΠΗ; Πώς λειτουργεί τι την προκαλεί και απο τι προκαλειται - .-= Η ΨΥΧΗ =-.

Dr Jekyll Mr Hyde30 ΜΗΝΥΜΑΤΑΣΕΛΙΔΑ 2/2
xrysavampΝέο Μέλος
03/04/2010, 13:02:03
και για να επιστρέψουμε στο πολύ ωραίο θέμα...τι θα λέγατε αν ακούγατε κάπου πως όταν λέμε στο πρόσωπο που μας ενδιαφέρει τις δυο μοιραίες λεξούλες ¨σ΄αγαπώ¨,στην πραγματικότητα βάζουμε τις βάσεις για να του εξιστορήσουμε το μέρος των φαντασιώσεών μας που τον αφορούν?
Είναι ένα κρίσιμο σημείο για την κατανόηση της φαινομενολογίας αυτής της στιγμής. Ο ερωτευμένος έχει ονειροπολήσει γύρω από το αγαπημένο του πρόσωπο, έχει ονειρευτεί με ανοιχτά μάτια, έχει πλάσει μια ολόκληρη ιστορία, αλλά όταν δηλώνει τον έρωτά του δεν κάνει άλλο από το να επιβεβαιώνει την δική του εσωτερική ζωή. Θέλει να ζωντανέψει μέσα του, να τη θέσει κάτω από το βλέμμα του άλλου.Έτσι όμως δεν εκθέτει τον εαυτό του και δεν κινδυνεύει να δεχτεί μια απόρριψη?
Όμως παρόλο που όταν τα σχέδια των δυο ερωτευμένων συναντιούνται-για να γυρίσουμε πάλι στην φαντασία- έρχονται σε σύγκρουση,δεν υπάρχει άλλη σχέση που να χαρακτηρίζεται από τόσο μεγάλη αλληλεπίδραση. Σε αυτή την κατάσταση, όπου δύο άνθρωποι αλλάζουν, πλησιάζοντας όλο και περισσότερο ο ένας προσ τον άλλον, αισθάνονται να τους διαποτίζει κάτι ¨καινούριο¨ και κάτι ¨παλιό¨.Το ¨καινούριο¨ είναι η μεταμόρφωση που συντελείται και το ¨παλιό¨ είναι η ανάκτηση της υποκειμενικότητας στη σχέση, αυτή που έχτισε τον έρωτα...και του έδωσε ποίηση!
03/04/2010, 13:21:38
quote:
αλλά στην πρωτοβάθμια δεν είναι έτσι...οι υπολογιστές είναι καλύτεροι λες?

TA COMPUTERS ΕΧΟΥΝ ΕΙΔΗ ΜΠΕΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟ ΜΟΝΟ ΚΑΚΟ ΕΙΝΑΙ ΟΤΙ ΔΕΝ
ΕΧΟΥΝ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΙ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ ΑΛΛΑ ΣΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΕΠΙΛΕΚΤΙΚΑ..
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕΣΩ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΑ ΑΚΟΥΣ
ΤΙΣ ΒΛΑΚΕΙΕΣ ΠΟΥ ΛΕΕΙ ΚΑΘΕ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΔΕΝ ΑΚΟΥΕΙ ΚΑΝΕΝΑΣ
ΜΑΘΗΤΗΣ ΓΙΑΤΙ ΠΟΛΥ ΑΠΛΑ ΤΑ ΒΡΙΣΚΕΙ ΑΔΙΑΦΟΡΑ ΚΑΙ ΒΑΡΕΤΑ...
ΣΕ ΜΕΡΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΧΕΙΡΙΖΕΤΑΙ ΕΝΑΝ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ .ΩΡΑΙΑ?
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ ΤΗΝ ΜΟΡΦΗ
ΚΙΝΟΥΜΕΝΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΤΟΝ ΒΑΖΕΙ ΑΥΤΟΜΑΤΑ ΝΑ ΠΕΙ
"ΚΑΤΣΕ ΤΙ ΔΕΙΧΝΕΙ ΕΔΩ?" ΠΑΡΑΤΗΡΕΙ - ΠΡΟΣΕΧΕΙ -ΡΩΤΑΕΙ -ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ -ΜΑΘΑΙΝΕΙ
ΕΝΩ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΑΡΧΙΖΕΙ Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΤΟ ΜΠΛΑ ΜΠΛΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΠΑΙΝΟΥΝ
ΣΕ ΛΗΘΑΡΓΟ ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΧΤΥΠΗΣΕΙ ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ ΚΑΙ ΝΑ ΒΓΟΥΝ ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΟΞΥΓΟΝΟ
Ο ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ ΤΟΥ...

quote:
Εσύ που έχεις αυτές τις απόψεις μεγάλωσες με υπολογιστή(συγγνώμη κιόλας δεν ξέρω και την ηλικία σου)? ΝΑΙ θα πάει μπροστά η κοινωνία..

ΜΠΡΟΣΤΑ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΘΑ ΠΑΕΙ ΑΝ ΕΡΘΟΥΝ ΟΙ ΣΩΣΤΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΚΑΙ ΜΠΟΥΝ
ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ..ΕΞΑΛΛΟΥ Η ΑΜΕΡΙΚΗ ΕΧΕΙ ΕΦΑΡΜΟΣΕΙ ΑΥΤΟ
ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Η ΕΥΡΩΠΗ ΓΙΑΤΙ ΝΑ ΜΕΙΝΕΙ ΠΙΣΩ..

quote:
γεμάτη βλ-emo και ¨Τζούλιες¨!!

ΤΑ ΕΜΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΤΗΚΑΝ ΠΕΡΑΣΕ Η ΜΟΔΑ. ΚΑΙ ΤΙ ΗΤΑΝ ΤΑ ΕΜΟ??
ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΠΟΥ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΣΑΝ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ
ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΕΒΑΣΤΟΥΝ ΝΟΜΙΖΟΝΤΑΣ ΠΩΣ ΑΜΑ ΚΛΑΨΟΥΝ Η' ΑΜΑ
ΑΠΕΙΛΗΣΟΥΝ ΠΩΣ ΘΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΣΟΥΝ ΘΑ ΠΕΤΥΧΟΥΝ ΤΟ ΣΚΟΠΟ ΤΟΥΣ
ΤΟ ΛΟΥΚ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΛΑΜΑΤΑ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΤΑ ΒΟΗΘΗΣΕ ΝΑ ΤΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙ
Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟ ΚΑΤΑΛΑΒΑΝ ΚΑΙ ΠΑΝΕ ΓΙΑ ΑΛΛΑ ΤΩΡΑ..
ΟΙ ΄ΤΖΟΥΛΙΕΣ' ΕΙΝΑΙ ΑΠΛΑ ΤΑ ΚΟΡΙΤΣΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΝΑ ΧΑΙΡΟΝΤΑΙ
ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΝΑ ΜΕΓΑΛΩΣΟΥΝ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΟΥΣ
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΞΟΥΝ ΚΑΤΙ ..ΝΑ ΔΕΙΞΟΥΝ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΩΡΙΜΕΣ ΚΑΙ ΕΤΟΙΜΕΣ ΓΙΑ ΟΛΑ
ΟΤΙ ΔΕΝ ΚΟΛΟΝΟΥΝ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΤΟ ΟΤΙΔΗΠΟΤΕ..
ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΟΤΙ ΑΝ ΔΕΝ ΣΕΒΟΝΤΑΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΠΡΟΚΕΙΤΕ ΝΑ ΔΕΙΞΕΙ
ΚΑΝΕΝΑ ΑΓΟΡΙ ΣΕΒΑΣΜΟ ΣΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΤΟΥΣ..

quote:
Δεν κάνουν ότι θέλουν τους γονείς τους?

ΚΑΝΟΥΝ ΟΤΙ ΘΕΛΟΥΝ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΤΟΥΣ ΧΕΙΡΙΣΤΟΥΝ ΟΠΩΣ ΘΕΛΟΥΝ ΟΣΟ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΠΑΙΖΟΥΝ ΟΣΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟΙ
ΟΣΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΣΟ...ΟΣΟ..Ο ΓΟΝΙΟΣ ΑΝ ΜΙΛΗΣΕΙ ΚΑΙ ΠΕΙ ΤΟ 'ΟΧΙ'
ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΘΑ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΑΛΛΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ
ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΑΝ Ο ΓΟΝΙΟΣ ΒΛΕΠΕΙ ΤΗΝ ΚΟΡΗ ΤΟΥ ΝΑ ΦΑΙΡΕΤΑΙ ΣΑΝ
ΤΗΝ ΤΖΟΥΛΙΑ ΚΑΙ ΔΕΝ ΛΕΕΙ ΤΠΤ ΦΤΑΕΙ ΚΑΙ ΑΥΤΟΣ ΑΝ ΔΕΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΤΑΙ ΓΙΑ
ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΑΦΗΝΕΙ ΞΕΦΡΑΓΟ ΑΜΠΕΛΙ..ΚΑΚΟ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΙΟΥ ΤΟΥ..

quote:
Γι΄αυτό πηδάνε από τα παράθυρα και κρεμιούνται! Τους μαθαίνουν σωστά πράγματα οι υπολογιστές και η τηλεόραση!

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΛΕΝΕ ΘΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΣΩ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΛΕΝΕ ΕΤΣΙ
ΛΙΓΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟ ΕΝΝΟΟΥΝ ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΟΜΩΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΘΟΥΝ
ΑΠΟ ΚΑΠΟΙΟΝ ΕΙΔΙΚΟ..Η' ΑΠΛΑ ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΝ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ ΜΕ ΤΗΝ ΜΑΜΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΜΠΑΜΠΑ..
ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΕΧΟΥΝ ΚΡΙΣΗ ΞΕΡΟΥΝ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟ ΛΑΘΟΣ
ΚΑΙ ΑΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΟΥ ΔΕΝ ΣΟΥ ΜΑΘΕΙ ΤΑ ΟΡΙΑ ΦΤΑΕΙ ΕΚΕΙΝΟ ΠΟΥ
ΔΕΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΘΗΚΕ ΠΟΥ ΕΙΠΕ "ΑΣΕ ΘΑ ΤΟΥ ΠΕΡΑΣΕΙ" ΠΟΥ ΔΕΝ ΤΟ ΠΡΟΣΕΞΕ ΟΣΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕ..

quote:
Πάντως εγώ που είχα καθηγητές και δάσκαλους ¨ζωντανούς¨ και όχι on line μια χαρά μεγάλωσα,μια χαρά τρόπους συμπεριφοράς και έκφρασης καιλεξιλόγιο ανέπτυξα, μια χαρά σπούδασα και δουλεύω...

ΔΕΝ ΤΟ ΑΜΦΙΣΒΗΤΩ ΑΥΤΟ...
ΑΛΛΑ ΑΦΟΥ ΑΛΛΑΖΟΥΝ ΟΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΤΟΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΛΛΑΞΟΥΝ ΚΑΙ
ΤΑ ΜΕΣΑ ΚΑΙ ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ ΑΥΤΟ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΠΟΥ ΕΙΧΕΣ ΕΣΥ ΜΙΚΡΗ ..
ΣΟΥ ΜΑΘΑΙΝΑΝ ΓΙΑΤΙ ΗΘΕΛΑΝ ΣΗΜΕΡΑ ΤΟ ΜΟΝΟ ΠΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΙ ΤΟΝ
ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΤΗΝ ΥΛΗ ΚΑΙ ΝΑ ΒΑΛΕΙ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΔΥΣΚΟΛΕΨΟΥΝ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ ΤΟ ΜΟΝΟ ΠΟΥ ΤΟΝ ΝΟΙΑΖΕΙ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΦΥΓΕΙ ΑΠΟ ΤΗΝ
ΤΑΞΗ ΝΑ ΠΑΕΙ ΣΠΙΤΑΚΙ ΤΟΥ ΟΣΟ ΠΙΟ ΓΡΗΓΟΡΑ ΓΙΝΕΤΑΙ..

CHARMED

PS ΓΙΑΤΡΕ ΣΟΡΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΕΝΘΕΣΗ..

03/04/2010, 13:26:13
Στην αληθινή αγάπη,είναι όλα τέλεια. Αν δέν είναι,γίνονται.Δέν υπάρχει κανένα άγχος του τύπου,"και άν δέν νιώθει το ίδιο για μένα".

Τα αισθήματα είναι αμοιβαία γιατί υπάρχει κάτι μέσα και στους δύο που είναι στην ουσία ένα.

Όλα αυτά τα κλάματα και τα ποιήματα πίκρας είναι βλακείες,το μόνο που κάνουν είναι να τονώσουν το εγώ μας,"εγώ σε αγάπησα εσύ με πρόδωσες",αυτό δέν συμβαίνει στην πραγματικότητα,είναι φύση αδύνατον.

Μόνο άν εμείς ηθελημένα,προδώσουμε την αγάπη, τότε αυτή θα μας προδώσει.

Edited by - alex22 on 03/04/2010 13:27:01

xrysavampΝέο Μέλος
03/04/2010, 14:01:41
Φίλε charmed δεν είναι σωστό να βάζουμε όλους τους ανθρώπους σε ένα τσουβάλει.Δεν πιστεύω οτι το μόνο που ενδιαφέρει όλους τους καθηγητές είναι αυτό που είπες! αλλά ας λήξει εδώ αυτή η παρένθεση γιατι όλο και θα μεγαλώνει!
Αlex εσύ τα θεωρείς βλακείες, δεν μπορούν όλοι να συμφωνούν μαζί σου.Να υποθέσω ότι θεωρείς βλάκα και τον Σαίξπηρ που έγραψε την πιο τραγική ιστορία Αγάπης?
DR είναι ενοχλητικό που παραθέτω κάποια ποιήματα σχετικά με το θέμα?Αν ναί δεν θα το ξανακάνω...συγγνώμη.Απλά ταιριάζουν στο θέμα.
Φιλικά
03/04/2010, 14:05:05
quote:
Αlex εσύ τα θεωρείς βλακείες, δεν μπορούν όλοι να συμφωνούν μαζί σου.Να υποθέσω ότι θεωρείς βλάκα και τον Σαίξπηρ που έγραψε την πιο τραγική ιστορία Αγάπης?

Δέν μιλάω για το ίδιο πράγμα Χρυσα.

xrysavampΝέο Μέλος
03/04/2010, 14:05:48
εε... τσουβάλ-ι! ήθελα να πώ! λάθη κεκτημένης ταχύτητας!
xrysavampΝέο Μέλος
03/04/2010, 14:09:20
οκ sorry τότε παρεξήγησα
03/04/2010, 14:34:07
quote:
Φίλε charmed δεν είναι σωστό να βάζουμε όλους τους ανθρώπους σε ένα τσουβάλει.Δεν πιστεύω οτι το μόνο που ενδιαφέρει όλους τους καθηγητές είναι αυτό που είπες! αλλά ας λήξει εδώ αυτή η παρένθεση γιατι όλο και θα μεγαλώνει!

ΔΕΝ ΞΕΡΩ ΟΥΤΕ ΕΓΩ ΠΟΣΟ ΧΡΟΝΩΝ ΕΙΣΑΙ ..ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΔΕΔΟΜΕΝΟ
ΟΠΟΤΕ ΔΕ ΡΩΤΑΩ...ΑΛΛΑ ΜΑΛΛΟΝ ΕΙΣΑΙ ΠΟΛΥΥΥ ΠΑΛΙΑΣ ΓΕΝΙΑΣ...
ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΗΤΑΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΕΧΕΙΣ ΜΕΙΝΕΙ ΕΚΕΙ..
ΣΙΓΟΥΡΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΑΛΛΑ ΤΙ ΝΑ ΤΟ ΚΑΝΕΙ
ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΑΥΤΟ????ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΝ ΝΑ ΔΙΔΑΞΟΥΝ ΕΙΝΑΙ 2 ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΕ 15 ΠΟΥ
ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΟΙ 2 ΚΑΛΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ 13 ΑΣΧΕΤΟΙ
ΕΙΝΑΙ ΟΚ??? ΑΛΛΑ ΑΣ ΤΗΝ ΚΛΕΙΣΟΥΜΕ ΕΔΩ ΤΗΝ ΠΑΡΕΝΘΕΣΗ ΓΤ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ
ΠΟΥ ΘΑ ΜΟΥ ΚΑΝΕΙ Ο ΓΙΑΤΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΜΕ ΜΑΓΕΙΡΕΥΣΕΙ ΣΤΟ ΦΟΥΡΝΟ ΜΕ ΠΑΤΑΤΕΣ...

CHARMED

PS ΓΙΑΤΡΕ ΤΗΝ ΚΛΕΙΝΩ ΤΗΝ ΠΑΡΕΝΘΕΣΗ ΣΟΡΥΥΥ..

03/04/2010, 14:40:11
Παρακολουθώ με ενδιαφέρον τη συζήτησή σας και τρέχει το τυρί απ το τοστ μου.
quote:
ΣΕ ΜΕΡΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ο ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΧΕΙΡΙΖΕΤΑΙ ΕΝΑΝ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ .ΩΡΑΙΑ?
Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ ΤΗΝ ΜΟΡΦΗ
ΚΙΝΟΥΜΕΝΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΤΟΝ ΒΑΖΕΙ ΑΥΤΟΜΑΤΑ ΝΑ ΠΕΙ
"ΚΑΤΣΕ ΤΙ ΔΕΙΧΝΕΙ ΕΔΩ?" ΠΑΡΑΤΗΡΕΙ - ΠΡΟΣΕΧΕΙ -ΡΩΤΑΕΙ -ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ -ΜΑΘΑΙΝΕΙ
Θα μπορούσες να μας περιγράψεις κάπως σαφέστερα πώς ακριβώς κάνετε μάθημα? Ο καθηγητής ας πούμε "μιλάει" ή μιλάει μόνο αν δεν καταλαβαίνεται κάτι? Και πώς του γνωστοποιείτε ότι δεν καταλάβατε κάτι, υπάρχει κάποιου τύπου επικοινωνία μέσω των υπολογιστών? Γενικά τι συμβαίνει?
quote:
PS ΓΙΑΤΡΕ ΣΟΡΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΕΝΘΕΣΗ..
Νηστεία 40 μέρες και σε συγχωρώ(όχι εγώ ο θεός).
quote:
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΛΕΝΕ ΘΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΣΩ ΤΙΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΛΕΝΕ ΕΤΣΙ
ΛΙΓΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΤΟ ΕΝΝΟΟΥΝ
Υπάρχουν αρκετά άτομα που στην αφηβεία τους έχει περάσει απ το μυαλό αυτή η σκέψη, κυρίως άτομα στερημένα απο αγάπη ή ανθρώπινη επικοινωνία. Αλλά αυτά τα άτομα δεν το διαλαλούνε ούτε βάφουν τα μαλλιά τους μαύρα και πλακώνονται στο ζελέ. Αν οι δυό αυτές καταστάσεις συμπίπτουν -το ζελέ και οι τάσεις αυτοκτωνίας δηλαδή- τότε αφορά κάποια ιδιαίτερη έκφραση του "εγώ" τους όπως μια, πιθανώς, λανθάνουσα αλαζονεία, ή μία ανάγκη να επικοινωνήσουν στους άλλους αυτά που δεν έχουν την δυνατότητα να πούνε σε κανέναν.

quote:
και για να επιστρέψουμε στο πολύ ωραίο θέμα...τι θα λέγατε αν ακούγατε κάπου πως όταν λέμε στο πρόσωπο που μας ενδιαφέρει τις δυο μοιραίες λεξούλες ¨σ΄αγαπώ¨,στην πραγματικότητα βάζουμε τις βάσεις για να του εξιστορήσουμε το μέρος των φαντασιώσεών μας που τον αφορούν?
Είναι ένα κρίσιμο σημείο για την κατανόηση της φαινομενολογίας αυτής της στιγμής. Ο ερωτευμένος έχει ονειροπολήσει γύρω από το αγαπημένο του πρόσωπο, έχει ονειρευτεί με ανοιχτά μάτια, έχει πλάσει μια ολόκληρη ιστορία, αλλά όταν δηλώνει τον έρωτά του δεν κάνει άλλο από το να επιβεβαιώνει την δική του εσωτερική ζωή. Θέλει να ζωντανέψει μέσα του, να τη θέσει κάτω από το βλέμμα του άλλου.Έτσι όμως δεν εκθέτει τον εαυτό του και δεν κινδυνεύει να δεχτεί μια απόρριψη?
Πολύ σωστά όσα αναφέρεις.
quote:
Πέρα απο την πλάκα,συνήθως τα παιδιά αντιδράνε και ακολουθούνε έναν άλλον τρόπο ζωής,απλά απο αντίδραση και εγωισμό.Έχουν δίκιο και άδικο.
Ναι συμβαίνει αυτό και συχνά αντιδρούνε τόσο στις καλές συμπεριφορές όσο και στις κακές.
quote:
Θέλουν να μειώσουν το έμψυχο δυναμικό των σχολείων, τους δασκάλους, και να τοποθετήσουν απέναντι από κάθε παιδί έναν διαδραστικό πίνακα, έναν υπολογιστή....και σκέφτονται οι απλποί άνθρωποι.......μμμμμμμ....αυτό είναι εξέλιξη!?!?
THIS, IS, SPARTA!!! Είναι η οικονομία της συντηρητικής Ελλάδας παύλα Σπάρτης που θα σκληραγωγεί τους πολίτες κάνοντας περικοπές στο δημόσιο και προωθώντας την απρόσωπη(επικοινωνία) της οθόνης στους μαθητές.
Ακολουθωντας τις τακτικές των αρχαίων ημών πρόγονων θα μας υπηρετούνε οι μηχανές(απαγόρευση δουλείας σύνταγμα του 1844-> no more είλωτες for us)
ώστε οι έλληνες υπήκοοι να έχουν χρόνο να ασκούνται απο μικρή ηλικία στην πολύωρη, απλήρωτη εργασία
προσπαθώντας να επιτύχουν βαθμούς για το "μπράβο" που θα βγαίνει αυτόματα απ' τον υπολογιστή
μαζί με μια τούρτα.gif απο κάτω.
(αυτό δηλαδή
)

και έτσι κατα το τελείωμα της εκπαίδευσής τους να βγαίνουν απ τα σχολεία ετοιμοπόλεμοι φορολογούμενοι.

Εξού και η γνωστή φράση των συζύγων "Ή γύρνα με λεφτά, ή πάνω στη ψάθα".

Edited by - Dr Jekyll Mr Hyde on 03/04/2010 14:42:21

03/04/2010, 15:43:36
quote:

καλημέρα σε όλους! Φίλε Εαρινέ θα ξεκινήσω με αυτό...<<Στόχος είναι τα λεφτάάα >>έτσι μου΄πε η μαμάά, έτσι μου΄πε κι ο μπαμπάάς....>>
Η κοπέλα έκανε ότι της είπανε οι γονείς της!! Δεν παρακολουθώ εκπομπές τύπου Τατιάνας αλλά έτυχε τελευταία που την είχε καλεσμένη να το δω για 6λεπτά-τόσο άντεξα- και έλεγε η ¨κυρία¨ Τζούλια πως για ότι κάνει τώρα φταίει ο μπαμπάς της που την μείωνε όταν ήταν μικρή!!!! Αν είναι δυνατόν πια!!!
Παρατηρώντας τις συμπεριφορές τους διαπιστώνω ότι τα έφηβα παιδιά δεν μιμούνται κάποιον με τη συμπεριφορά τους!Είναι τα πιστεύω τους και τα υπερασπίζονται μέχρι θανάτου(κυριολεκτικά!!) Δεν νομίζω ότι είναι πιο έξυπνη η νέα γενιά...μεγαλώνουν με ένα PSP και με τα κινητά στα χέρια...εμείς παίζαμε στις αλάνες ομαδικά παιχνίδια καιέτσι αναπτυσσόταν η φυσιολογική κοινωνικοποίηση και η γνώση των πραγμάτων που μας περιβάλλουν...τώρα μεγαλώνουν υπερβολικά απομονωμένα θεωρώ!Βλέποντας τηλεόραση και με γονείς που τους κάνουν κυριολεκτικά ότι θέλουν(έχετε δει 5χρονο να χτυπάει τη μάνα του και εκείνη αντί να αγριέψει λίγο να του λέει¨καλά καλά, σταμάτα παιδί μου θα πάμε να σου πάρω κινητό!!???????).
Έρευνες έχουν δείξει ότι ο μέσος όρος που αρχίζουν τα Ελληνόπουλα την σεξουαλική τους ζωή είναι τα 15 χρόνια...το οποίο είναι ανεύθυνο και επικίνδυνο! Φίλε Εαρινέ, ξαδέλφη μου στα 16 ντύνεται και φέρεται σαν 25! έχω χάσει πάσα ιδέα για την αγνότητα τους! Ποια αγάπη.....άλλα ψάχνουν! Λυπάμαι που δεν μπορούν να αρκεστούν στις πλατωνικές σχέσεις!Και απαξιώνουν τον όρο Αγάπη! Είμαι υπέρμαχος της άποψης <<όταν βρείς την αληθινή σου αγάπη μπορείς να του δοθείς ψυχικά και σωματικά>> όχι απαραίτητα μετά τον γάμο αλλά και όχι αυτό που επικρατεί στο μυαλό των πιο πολλών <<μπείτε σκύλοι αλέστε!>>
...Έτσι όπως εξελλίσσονται τα πράγματα λυπούμαι αλλά θα το πώ...ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΑΙΔΕΙΑ! Προσπαθούν να κερδίσουν χρήματα(τα οποία έχουν οι ίδιοι κατακλέψει) με δράσεις όπως μείωση των δαπανών στον εκπαιδευτικό χώρο(τρανταχτό παράδειγμα η μείωση των ήδη ελαχίστων εκπαιδευτικών).Θέλουν να μειώσουν το έμψυχο δυναμικό των σχολείων, τους δασκάλους, και να τοποθετήσουν απέναντι από κάθε παιδί έναν διαδραστικό πίνακα, έναν υπολογιστή....και σκέφτονται οι απλποί άνθρωποι.......μμμμμμμ....αυτό είναι εξέλιξη!?!? Λέω λοιπόν πως αυτό είναι κατάντια και έτσι θα μεγαλώνουν άρρωστοι πολίτες!Εξαρτημένοι από πράγματα μή ουσιαστικά!

Ανέφερες μια μαγική λέξη Χρύσα...εξάρτηση!

Θα μπορούσα να το πώ διαφορετικά..."δεκανίκια"...

Δυστυχώς οι άνθρωποι σήμερα , δεν στηρίζονται στις δικές τους δυνάμεις αλλα επιχειρούν σε αυτην την ζωή , με δανεισμένες δυνάμεις ..."εξάρτηση ή δεκανίκια"...

Και βέβαια αυτό ποτέ δεν ήταν κάτι απλό...τα αποτελέσματα είναι οι άνθρωποι να μην ασχολούνται με τον εαυτό τους και να μην βρίσκουν εσωτερικές δυνάμεις και οι οποίες ασφαλώς υπάρχουν αλλα χρειάζονται καλλιέργεια και ενδυνάμωση , προκειμένου ο άνθρωπος να τις "θέσει" στην υπηρεσία του και να διαμορφώσει μια υγιή ζωή απαλλαγμένη απο εξαρτήσεις ....και "τοκο-χρεωλύσια"!!!

Αυτό με την σειρά του , γεννά μια οργανωμένη αντίδραση του εξαρτημένου αλλα και εθισμένου εαυτού , προς κάθε τι το οποίο κινείται προς την αντίθετη κατεύθυνση και απαιτεί κόπο , προσπάθεια και συνεχή καλλιέργεια και μάλλον χλευάζεται ....

Ασφαλώς οι άνθρωποι που δεν έμαθαν να επενδύουν στον εαυτό τους αλλα σε άλλους συνανθρώπους τους , κάποια στιγμή καλούνται να πληρώσουν το αντίτιμο και εκείνη η στιγμή είναι οδυνηρή , διότι με οδυνηρό τρόπο αντιλαμβάνονται ότι το μόνο που δεν φρόντισαν και δεν υπάρχει στην ζωή τους , είναι η αξιοπρέπεια και η εκτίμηση...

Δεν αργεί η στιγμή για κανέναν όπου θα κοιταχθεί στον καθρέπτη και θα νοιώσει πόσο ενδεής και ασέβαστος υπήρξε έναντι του εαυτού του...έρχεται και η οδύνη είναι μεγάλη , όχι τόσο γι'αυτά που παρέλειψε έναντι του εαυτού του αλλα για την αδυναμία του -πλέον- να επενδύσει στον ίδιο του τον εαυτό!


Ο φίλος πιο πάνω , ανέφερε την λέξη παιδεία...και έχει απόλυτο δίκιο!

Για ποιά παιδεία μιλάμε άραγε...γι'αυτήν που κονιορτοποιεί και εξαιρεί αυτούς που δεν έχουν τις ικανότητες που το ίδιο απαιτεί και στιγματίζει τους "αδυνάτους"...και ποιοί είναι αυτοί που πλαισιώνουν αυτό το "σύστημα παιδείας" και που μπορούν να κοιτάξουν στα μάτια ...στα παιδικά μάτια κάθε νέο άνθρωπο και να αντιληφθούν τι και ποιές ικανότητες εκείνο έχει???

Μπούρδες φίλη μου...ΜΠΟΥΡΔΕΣ!

soul