- Η ΑΛΛΗ ΟΨΗ ΤΗΣ ΣΤΑΥΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ - .-= ΜΥΘΟΣ & ΘΡΗΣΚΕΙΑ =-.
Και επειδή η Σταύρωση του Χριστού ταυτίζεται απολύτως με αυτό με αυτό το θέμα του topic , το ότι ήρθε δηλαδή ο Χριστός να πάρει της αμαρτίες μας , και να της σηκώσει στους δικούς του ώμους ,θα ήθελα να κάνω μια ερώτηση προς όλους μας .
Τι πιστεύει ο καθένας από εμάς , ότι ήτανε η ιστορία με τον Αδάμ και την Εύας .
Μια αληθινή ιστορία ή ένας βαθύτερος συμβολισμός με τεράστιο νόημα .
Βέβαια αυτό έρχεται ενάντια στα πιστεύω πολλών εδώ μέσα , αλλά το νόημα εδώ μέσα είναι να μάθουμε , ο ένας από τον άλλον , χωρίς βέβαια αυτό να πάει να πει ότι θα επιβάλουμε τα προσωπικά μας πιστεύω .
Ευχαριστώ .
Γιατί ένας τέλειος Θεός (όποιος και αν είναι αυτός) να κάνει τόσα μα τόσα πολλά για να είμαστε εδώ που ζούμε όλοι? Σε τι μπορεί να αποσκοπούσε η δημιουργία ενός τέτοιου κόσμου? Το έχουμε αναρωτηθεί ποτέ?
Τι ήθελε και τι πιθανόν να θέλει να πετύχει? Σε τι αποσκοπεί τελικά.
Θα περίμενα όλους αυτούς που υποστηρίζουν την Ιουδαϊκή αίρεση του Χριστιανισμού (και όχι μόνο) να το εξηγήσουν. Και βέβαια τα περί δευτέρας παρουσίας και κρίσης των αναλώσιμων ανθρώπων δεν θα μπορούσε ποτέ να είναι αυτοσκοπός ενός τέλειου θεού.
Πέρα από αυτό, το άλλο βασικό πρόβλημα παραμένει. Να υποθέσουμε ότι υπήρξε μιας κάποιας μορφής αποπομπή από κάπου (ας το πούμε παράδεισο για ευκολία της συζήτησης). Κάποιος που σε διώχνει ως τιμωρία, γιατί μετά να στείλει κάποιον υιό του σε μια προσπάθεια να σε σώσει; Μετάνιωσε την αποπομπή? Είχε τύψεις, Τι?
Αλλά ως τέλειος θεός πάλι αυτό αποκλείεται να συμβαίνει. Τελικά γιατί να θέλει να ‘σώσει’ αυτούς και τους απογόνους αυτών που ο ίδιος εξεδίωξε?
Το όλο θέμα έχει σημαντικά προβλήματα στο να πείσει. Για να κλείσω, θα γράψω κάτι που βασίζεται στην νομική.
Ο τέλειος θεός είναι ο ηθικός αυτουργός της σημερινής κατάστασης στην οποία ζούμε σήμερα. Αν αυτή η ζωή που όλοι διάγουμε είναι κατακριτέα για οτιδήποτε, τότε αν ο θεός αυτός ερχόταν στην γη θα έπρεπε να συλληφθεί και να καταδικαστεί.
Επιλέξτε λοιπόν, φίλτατοι, ή όλα είναι μια χαρά (άρα ο τέλειος θεός σωστά τα έκανε) ή όλα είναι χάλια (άρα ως ηθικός αυτουργός καταδικάζεται). Αν όμως όλα είναι μια χαρά δεν θα είχε ποτέ λόγο να στείλει τον γιο του να μας ‘σώσει’. Επομένως αφού τον έστειλε, ο ίδιος αναγνωρίζει ότι απέτυχε. Άρα καταδικάζεται ως ένοχος.
Όταν θέτουμε σε αχρηστία την μεγαλύτερη ανθρώπινη δυνατότητα που ονομάζεται λογική φτάνουμε να συζητάμε για παρόμοια θέματα. Άξιοι της τύχης μας είμαστε. Και τα παραμύθια έχουν τα όριά τους.
quote:
pete
Και τα παραμύθια έχουν τα όριά τους
Δυστυχώς τα παραμύθια ΔΕΝ έχουν όρια.
macedon
ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο "ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟΣ ΚΑΡΠΟΣ";
Έχει κάποιες πολύ καλές αναλύσεις αλλά κι απόψεις.
Προσωπικά πιστεύω πως ο μύθος των πρωτόπλαστων μας δείχνει την προσπάθεια του ανθρώπου να αποκτήσει την γνώση (τρώγοντας τον καρπό) και να εξελιχθεί.
Το φίδι είναι το σύμβολο σοφίας και γνώσης το οποίο προσπαθεί να πείσει την Εύα να γίνει κοινωνός της δοκιμάζοντας το μήλο.
Η τιμωρία των Πρωτόπλαστων είναι ίσως κάπως πιο "μπερδεμένη".
Δε μπορώ να καταλάβω το λόγο για τον οποίον η εξέλιξη του ανθρώπου συνεπάγεται την τιμωρία του και τον φυσικό του θάνατο.
Θα μπορούσαμε να πούμε οτι ο δρόμος για την Γνώση είναι τόσο δύσκολος που θα αναγκαστείς να αφήσεις πίσω πολλά κεκτημένα.
Ίσως ο άνθρωπος να μην είχε εξελιχθεί τόσο πολύ για να λάβει έτοιμη την γνώση με τον καρπό.
Ίσως πάλι να μην συμβαίνει τίποτα από τα παραπάνω και να είναι απλά μια εκδοχή του Χριστιανισμού για την δημιουργία του ανθρώπου...
In anticipation of my resurrection...
quote:
Διαβάζοντας κανείς πολλά από τα σχόλια σε αυτό το θέμα μπορεί να προβληματιστεί για κάτι απλό.
Γιατί ένας τέλειος Θεός (όποιος και αν είναι αυτός) να κάνει τόσα μα τόσα πολλά για να είμαστε εδώ που ζούμε όλοι? Σε τι μπορεί να αποσκοπούσε η δημιουργία ενός τέτοιου κόσμου? Το έχουμε αναρωτηθεί ποτέ?
Τι ήθελε και τι πιθανόν να θέλει να πετύχει? Σε τι αποσκοπεί τελικά.
Από τι παρακινείται ένας δημιουργός για να δημιουργήσει;
Τι είναι αυτό που τον κάνει να θέλει το δημιούργημά του να είναι τέλειο; Μήπως η αγάπη για το δημιούργημά του;
quote:
Ψηλός
Από τι παρακινείται ένας δημιουργός για να δημιουργήσει;
Από βιοποριστικούς λόγους, από προσωπική φιλοδοξία, από επιθυμία να εκφραστεί, από ανάγκη να καταξιωθεί... υπάρχουν πολλοί λόγοι.
quote:
Ψηλός
Τι είναι αυτό που τον κάνει να θέλει το δημιούργημά του να είναι τέλειο; Μήπως η αγάπη για το δημιούργημά του;
Μάλλον η αγάπη για τον εαυτό του, αν μιλάμε για δημιουργήματα. Με τον ίδιο τρόπο που ο Ford ήθελε τα αυτοκίνητά του να είναι τέλεια για να καθιερωθεί σαν "δημιουργός".
macedon
quote:quote:
Ψηλός
Από τι παρακινείται ένας δημιουργός για να δημιουργήσει;Από βιοποριστικούς λόγους, από προσωπική φιλοδοξία, από επιθυμία να εκφραστεί, από ανάγκη να καταξιωθεί... υπάρχουν πολλοί λόγοι.
quote:
Ψηλός
Τι είναι αυτό που τον κάνει να θέλει το δημιούργημά του να είναι τέλειο; Μήπως η αγάπη για το δημιούργημά του;Μάλλον η αγάπη για τον εαυτό του, αν μιλάμε για δημιουργήματα. Με τον ίδιο τρόπο που ο Ford ήθελε τα αυτοκίνητά του να είναι τέλεια για να καθιερωθεί σαν "δημιουργός".
macedon
Θέλω να πιστεύω πως υπάρχει διαφορά μεταξύ το δημιουργώ και του κατασκευάζω.
Ο δημιουργός το κάνει από αγάπη. Ο κατασκευαστής το κάνει για τους λόγους που εσύ ανέφερες.
Αλλωστε με βάση το δόγμα σου, κατασκευάσματα είναι οι άνθρωποι από πηλό και σάλια. 
macedon
Φιλαράκι σε ευχαριστώ πάρα πολύ .
Τώρα ας θέσω και εγώ κάποιες δικές μου απόψεις , πάνω στην ιστορία με τον Αδάμ και την Εύα .
Από την Γενεσις γνωρίζουμε , ότι τον πρώτο αυτόν άνθρωπο τον ονόμασε ο Θεός Αδάμ, που στα εβραϊκά σημαίνει ( χωματένιος ) , στην συνέχεια έπλασε από το πλευρό του Αδάμ την Εύα, που στα εβραϊκά σημαίνει ( ζωή ).
Οπότε βλέπουμε μια σταδιακή δημιουργία ενός α-λόγου ανθρώπου ( σώμα –ψυχη=Αδαμ ) .
Βέβαια κάτι λείπει για να γίνει η ολοκλήρωση του εν-λόγου ανθρώπου , εδώ έρχεται η Εύα ( ζωή-Πνεύμα =Γνώση ) .
Από εδώ και πέρα ξεκινάει η γνωστή μας ιστορία της πτώσης των πρωτόπλαστων .
Η απαγόρευση με το ξύλο της γνώσεως του καλού και του κακού , το παράξενο φίδι με τις ιδιότητες της ομιλίας , ο φόβος του Θεού ( Θεών-Ελοχιμ ) μήπως δοκιμάσουν και από το ξύλο της αιώνιας ζωής , και γίνουν ως αυτούς .
Από την στιγμή που ο άνθρωπος γίνεται νοήμων Ων ,είναι απόλυτα φυσιολογικό να αρχίσει να αναρωτιέται και να αμφιβάλει για κάθε τι που τον περιβάλει , εδώ έρχεται και ο ρόλος του Όφις ( σκέψεις ) , η ευκαιρία του ε-λόγου ανθρώπου να ανακαλύψει τον εσωτερικό του κόσμο ( καρπός του δέντρου ) , το να πεθάνει πνευματικά ( αμφιβολίες ) δεκάδες φορές , και να αναστηθεί άλλες τόσες ( γνώση ) , μέχρι να καταφέρει να δοκιμάσει και τον άλλον απαγορευμένο καρπό , από το δέντρο της αιώνιας ζωής ( Πνευματική τελειοποιήσει = Αγαθό ) , και να ενωθεί ξανά με την απόλυτη αρχή του .
Η ερμηνεία του μύθου που δίνεις είναι πάρα πολύ ενδιαφέρουσα:
quote:
Από την στιγμή που ο άνθρωπος γίνεται νοήμων Ων ,είναι απόλυτα φυσιολογικό να αρχίσει να αναρωτιέται και να αμφιβάλει για κάθε τι που τον περιβάλει , εδώ έρχεται και ο ρόλος του Όφις ( σκέψεις ) , η ευκαιρία του ε-λόγου ανθρώπου να ανακαλύψει τον εσωτερικό του κόσμο ( καρπός του δέντρου ) , το να πεθάνει πνευματικά ( αμφιβολίες ) δεκάδες φορές , και να αναστηθεί άλλες τόσες ( γνώση ) , μέχρι να καταφέρει να δοκιμάσει και τον άλλον απαγορευμένο καρπό , από το δέντρο της αιώνιας ζωής ( Πνευματική τελειοποιήσει = Αγαθό ) , και να ενωθεί ξανά με την απόλυτη αρχή του .
Όντως θα μπορούσαμε να πούμε οτι ο Όφις, το σύμβολο της Σοφίας, ίσως συμβολίζει τη λογική διαδικασία του νου όπου ο άνθρωπος σκέπτεται.
Ο καρπός του δέντρου - όπως το αντιλαμβάνομαι εγώ - υποδηλώνει την Γνώση η οποία ενυπάρχει στα πάντα και μέσα στον άνθρωπο (μιας κι είναι μέρος των πάντων).
Η επίγνωση του ανθρώπου μπορεί να προέλθει από τον πνευματικό θάνατο - ή καλύτερα την αποδέσμευση του από τις παγιωμένες αντιλήψεις του - και την πνευματική του πρόοδο κι εξέλιξη.
Η αλήθεια είναι πως από το δέντρο της αιώνιας ζωής δεν δοκίμασε ο άνθρωπος.
Μήπως η τιμωρία που επεβλήθηκε στον άνθρωπο θέλει να μας δείξει τον αγώνα που πρέπει να κάνει για να φτάσει ξανά σ' αυτό, πιο ικανός κι εξελιγμένος, ώστε να το δοκιμάσει?
In anticipation of my resurrection...
quote:
Η αλήθεια είναι πως από το δέντρο της αιώνιας ζωής δεν δοκίμασε ο άνθρωπος.
Μήπως η τιμωρία που επεβλήθηκε στον άνθρωπο θέλει να μας δείξει τον αγώνα που πρέπει να κάνει για να φτάσει ξανά σ' αυτό, πιο ικανός κι εξελιγμένος, ώστε να το δοκιμάσει?
Φίλε μου Dying_Incubus έχεις απόλυτο δίκιο , ο σκοπός του κάθε ανθρώπου είναι να βρει τον δικό του δρόμο για να δοκιμάσει από αυτόν τον καρπό .
Έναν καρπό που μόνο με την παιδεία ( γνώση ) μπορείς να αντιληφθείς τι έχει να σου προσφέρει , έναν καρπό που πολλές φορές θα νομίσουμε ότι ο δρόμος που έχουμε πάρει θα μας οδηγήσει προς αυτόν , αλλά κάθε φορά που θα απλώνουμε το χέρι μας για να τον αγγίξουμε θα χάνετε σαν μια θεϊκή ψευδαίσθηση .
Από μας εξαρτάται το κατά πόσο η γνώση που έχουμε λάβει ,θα μας βοηθήσει να συνειδητοποιήσουμε πως ή κάθε παγίδα που θα συναντήσουμε στον δρόμο μας είναι απαραίτητη για μας δώσει το ψυχικό σθένος για να συνεχίσουμε την δύσκολη πορεία μας , και όχι να μείνουμε στάσιμοι επουλώνοντας τα ψυχικά μας τραύματα που θα έχουμε δεχθεί ,κάθε φορά που θα απλώνουμε το χέρι μας για να αγγίξουμε μια ψευδαίσθηση ( καρπός ) .
Μας κάνει να βάζουμε περισσότερες παρωπίδες, μας κάνει αλαζόνες κι υπερόπτες και στο τέλος μας οδηγεί στην καταστροφή μας.
Κι η δική μου απορία είναι η εξής:
Πιο ευτυχής είναι αυτός που γνώρισε αλλά δεν κατανόησε στην ουσία ή εκείνος που δεν γνώρισε ποτέ του?
In anticipation of my resurrection...
Βλέπεις δυστυχώς τα σκουπίδια της εσκεμμένης ή όχι παραπληροφόρησης τα συναντάμε παντού γύρω μας .Οπότε θέλοντας και μη , την ψευδαίσθηση που αναφέρω θα την αντιμετωπίσουμε και εμείς .Δες πόσοι στο διάστημα που είσαι μέλος στο ESOTERICA είναι κάθετοι στης απόψεις τους , χωρίς να σκεφτούν να αφήσουν μια πόρτα ανοιχτή στο μυαλό τους για μια καινούργια σκέψη που θα τους καλύψει αλλά και θα τους προσφέρει περισσότερες πλευρές έρευνας ( γνώση ) .
quote:
Πιο ευτυχής είναι αυτός που γνώρισε αλλά δεν κατανόησε την ουσία ή εκείνος που δεν γνώρισε ποτέ του?
Πράγματι ένας πολύ καλός προβληματισμός , που ο καθένας όμως μπορεί να απαντήσει με τις δικές του ευαισθησίες του , και ανησυχίες του .
Οι περισσότεροι θα προτιμούσανε το να μην γνωρίζουνε τίποτα , βλέπεις επιπλέον προβληματισμοί σε μια κοινωνία που οι προβληματισμοί και οι δυσκολίες έχουνε γίνει τρόπος ζωής , δεν είναι και ότι καλύτερο .
Από την άλλη το να γνωρίζουμε , χωρίς να προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε την ουσία του κάθε τι που μας σερβίρουνε , είναι ένας κυκλικός δρόμος χωρίς αρχή και τέλος , ένας δρόμος που απλά συμβιβάζεσαι να διαβαίνεις κάθε μέρα., που το κάθε ημικύκλιο ( ψευδαίσθηση ) τελειώνει , αρχίζοντας το επόμενο ημικύκλιο .
Άλλοι άνθρωποι αποδέχονται μόνο την ύπαρξη των πραγμάτων που βλέπουν, άλλοι αποδέχονται και πιστεύουν δογματικά σε κάτι που τους βολεύει να πιστεύουν - πολλές φορές αλλάζουν και το νόημα των όσων πιστεύουν ώστε να τα φέρουν στα δικά τους μέτρα και σταθμά - ενώ άλλοι άνθρωποι φοβούνται την αποκάλυψη της γνώσης στα μάτια τους.
Αυτό το γεγονός στην ουσία υποδηλώνει κατά την δική μου αντίληψη - όπως έχω ξαναπεί - έναν υποσυνείδητο φόβο.
Επιλέγουμε να πιστεύουμε δογματικά σε κάποια πράγματα και φοβόμαστε να τα εγκαταλείψουμε ή να τα αφήσουμε να καταρριφθούν επειδή δεν γνωρίζουμε που θα "ακουμπήσουμε" μετά.
Νομίζω πως με μια σου πρόταση τα είπες όλα:
quote:
χωρίς να σκεφτούν να αφήσουν μια πόρτα ανοιχτή στο μυαλό τους για μια καινούργια σκέψη που θα τους καλύψει αλλά και θα τους προσφέρει περισσότερες πλευρές έρευνας ( γνώση ) .
Αυτό είναι το ζητούμενο!
Να αφήσουμε το νου μας να κάνει αυτό που είναι προορισμένος να κάνει.
Να σκεφτεί χωρίς να το περιορίζουμε εμείς.
quote:
Πράγματι ένας πολύ καλός προβληματισμός , που ο καθένας όμως μπορεί να απαντήσει με τις δικές του ευαισθησίες του , και ανησυχίες του .
Οι περισσότεροι θα προτιμούσανε το να μην γνωρίζουνε τίποτα , βλέπεις επιπλέον προβληματισμοί σε μια κοινωνία που οι προβληματισμοί και οι δυσκολίες έχουνε γίνει τρόπος ζωής , δεν είναι και ότι καλύτερο .
Από την άλλη το να γνωρίζουμε , χωρίς να προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε την ουσία του κάθε τι που μας σερβίρουνε , είναι ένας κυκλικός δρόμος χωρίς αρχή και τέλος , ένας δρόμος που απλά συμβιβάζεσαι να διαβαίνεις κάθε μέρα., που το κάθε ημικύκλιο ( ψευδαίσθηση ) τελειώνει , αρχίζοντας το επόμενο ημικύκλιο .
Δεν θα διαφωνήσω μαζί σου, φίλε μου!
Όπως λες το να προσπαθήσουμε να γνωρίσουμε χωρίς να εντρυφήσουμε στην ουσία ίσως να είναι τελικά ένας φαύλος κύκλος.
Πέρα από αυτό όμως υπάρχει κι η περίπτωση που κάποιος άνθρωπος γνωρίζει, κατανοεί αλλά χρησιμοποιεί αυτή τη γνώση που του αποκαλύφθηκε για την κάλυψη των δικών του σκοπών, χωρίς να έχει περιορισμούς κι αυτοέλεγχο.
Φαντάζεσαι τις συνέπειες όχι μόνο για αυτόν αλλά και για τους συνανθρώπους του?
In anticipation of my resurrection...
σκεψου.....ο Δαβιδ και ο Αβρααμ ειναι πολυ γνωστα ιστορικα προσωπα.Δεν ειναι επομενως λογικο να συμπερανουμε οτι και ο Αδαμ ηταν πραγματικο προσωπο???Εφοσον στην Αγια Γραφη αναφερει ποσα χρονια εζησε και μαλιστα τα ονοματα των απογονων του.......στο πρωτο βιβλιο της Γραφης ,στη γενεση
quote:
σκεψου.....ο Δαβιδ και ο Αβρααμ ειναι πολυ γνωστα ιστορικά προσωπα.Δεν ειναι επομενως λογικο να συμπερανουμε οτι και ο Αδαμ ηταν πραγματικο προσωπο???Εφοσον στην Αγια Γραφη αναφερει ποσα χρονια εζησε και μαλιστα τα ονοματα των απογονων του.......στο πρωτο βιβλιο της Γραφης ,στη γενεση
lia23 , λογικο το συμπερασμα για τον Δαβίδ και τον Αβραάμ οτι είναι ιστορικά υπαρκτά πρόσωπα , οπότε και ο Αδάμ είναι υπαρκτό πρόσωπο !!
Βλέπεις είναι και ήταν βασικό μάθημα οι γενεαλογία των εβραίων στο σχολείο .
Βλέπεις φίλη μου αν ρωτήσεις έναν εβραίο το ίδιο ερώτημα , ποιοι είναι οι προπάτορες τους , θα σου πουν τον Αβραάμ , Ισαάκ και τον Ιακώβ .
Αν ρωτήσεις ένα έλληνα θα σου πει ή ότι δεν γνωρίζει ή θα σου δώσει την ίδια απαντήσει , διότι η ιστορία μας ( μυθολογία ) έχει περαστεί πολύ έντεχνα στο μυαλό των περισσότερων ελλήνων σαν αποκύημα φαντασίας .
Ποιος γνωρίζει για την γενεαλογία των ελλήνων , εκτός από αυτούς που πράγματι ερευνούν σε βάθος την ουσία της ιστορίας μας , για τους «Ιαπετό , Κλυμένη , Ωκεανού , Άτλαντα , Μενοίτιον , Προμηθέα , Επιμηθέα , Πανδώρα , Δευκαλίων , Πύρρα , Έλλην , Αμφικτύων , Πρωτογένεια , Δώρον , Ξούθον , Αίολον ,Κρεούσης , Ερεχθέως , Αχαιόν , Ίωνα» , κλπ .
Edited by - elo on 19/02/2007 21:27:12
Κι αυτό δεν είναι λάθος δικό μας, μεγαλώνουμε ενώ κάποιοι ορίζουν τι είναι μύθευμα και τι είναι πραγματικό.
Όταν αυτό γίνεται επί συνεχόμενα έτη, ποιές θα είναι οι επιπτώσεις στο μυαλό μας?
Θα μας έχουν μεταδοθεί ιδέες οι οποίες στην πραγματικότητα θα είναι το αποτέλεσμα των επιθυμιών κάποιων ανθρώπων που θα έχουν αποφασίσει για εμάς.
quote:
Ποιος γνωρίζει για την γενεαλογία των ελλήνων , εκτός από αυτούς που πράγματι ερευνούν σε βάθος την ουσία της ιστορίας μας , για τους «Ιαπετό , Κλυμένη , Ωκεανού , Άτλαντα , Μενοίτιον , Προμηθέα , Επιμηθέα , Πανδώρα , Δευκαλίων , Πύρρα , Έλλην , Αμφικτύων , Πρωτογένεια , Δώρον , Ξούθον , Αίολον ,Κρεούσης , Ερεχθέως , Αχαιόν , Ίωνα» , κλπ .
Ελάχιστοι... 
In anticipation of my resurrection...
quote:
Dying_Incubus
Η αλήθεια, φίλε μου elo, είναι πως πολλοί αγνοούμε τη μυθολογία μας.
Κι αυτό δεν είναι λάθος δικό μας, μεγαλώνουμε ενώ κάποιοι ορίζουν τι είναι μύθευμα και τι είναι πραγματικό.
Και η ερώτηση είναι: Ποιός φταίει γι'αυτό; Η ελληνική εκπαίδευση, είναι η πρώτη απάντηση που έρχεται στο μυαλό, και είναι κατά βάση αληθινή. Ενώ η εβραϊκή μυθολογία διδάσκεται άμεσα ή έμμεσα από την Γ΄ Δημοτικού μέχρι την Γ΄ Λυκείου, η ελληνική μυθολογία περιορίζεται σε μερικές σποραδικές αναφορές στη Γ΄ Δημοτικού μόνο. Επίσημη εκπαιδευτική πολιτική του ελλαδικού κράτους...
Αλλά δεν είναι μόνο η μυθολογία. Είναι και πολλά βασικά πράγματα της σύγχρονης ιστορίας που αγνοούν οι Ελληνες. Ρωτήστε έναν Αμερικανό, μετανάστη ή γηγενή, να σας πει πότε ιδρύθηκε το αμερικανικό κράτος. 4 Ιουλίου του 1776 θα απαντήσουν αμέσως. Πόσοι Ελληνες γνωρίζουν πότε ιδρύθηκε το ελληνικό κράτος; Οταν για ημέρα της ανεξαρτησίας δε γιορτάζεται η πραγματική μέρα της ανεξαρτησίας αλλά μια ημερομηνία που γεννήθηκε στο μυαλό ενός φαντασιόπληκτου Γάλλου και επιβλήθηκε για θρησκευτικούς λόγους...
macedon
Κάποιες μεγάλες θρησκείες (Βουδισμός, Ινδουϊσμός, Μουσουλμανισμός, Σιντοϊσμός) εξετάζονται μόνο στην Γ' Λυκείου κι αυτό σε συνολικά 5 - 6 διδακτικές ώρες.
Η ελληνική μυθολογία διδάσκεται για λίγο στην Ιστορία της Γ' Δημοτικού με κάποιες αναφορές στο Δωδεκάθεο κτλ.
Για να έχει μια σαφή κι ολοκληρωμένη - ή τουλάχιστον ικανοποιητική - γνώση της ελληνικής μυθολογίας θα πρέπει να ασχοληθεί μ' αυτήν εξωσχολικά.
Οπότε αυτό μπορεί να μας πει πάρα πολλά για την ελληνική εκπαίδευση αλλά και το που είναι στραμμένη αυτή.
Θα μπορούσε κάποιος να πει οτι κάποιο παιδί μπορεί να πάρει απαλλαγή από το μάθημα των Θρησκευτικών αλλά, πίστεψε με, δεν είναι ούτε εύκολο και σίγουρα αντιμετωπίζεται ως το μαύρο πρόβατο...
quote:
Αλλά δεν είναι μόνο η μυθολογία. Είναι και πολλά βασικά πράγματα της σύγχρονης ιστορίας που αγνοούν οι Ελληνες. Ρωτήστε έναν Αμερικανό, μετανάστη ή γηγενή, να σας πει πότε ιδρύθηκε το αμερικανικό κράτος. 4 Ιουλίου του 1776 θα απαντήσουν αμέσως. Πόσοι Ελληνες γνωρίζουν πότε ιδρύθηκε το ελληνικό κράτος;
Λίγοι, φίλε μου!
Πόσα παιδιά ξέρουν τι σημαίνει η 28η Οκτωβρίου ή το πως ξεκίνησε πχ η Ελληνική Επανάσταση?
Κι εννοώ το πως ξεκίνησε πραγματικά...
In anticipation of my resurrection...
Βέβαια το ( αστείο )της υπόθεσης είναι ότι , οι μόνοι που έχουνε λόγο και αποφασίζουνε πάνω στην πλάτη μας είναι η πολιτεία και η εκκλησία .
Ο καθένας βέβαια από την δικιά του πλευρά και για τον δικό του λόγο
«Την έντονη δυσαρέσκειά του για όσα αναφέρει το βιβλίο της ιστορίας της έκτης τάξης του δημοτικού σχολείου, εξέφρασε ο αρχιεπίσκοπος Χριστόδουλος, κατά τη διάρκεια του κηρύγματος που έκανε την Κυριακή στο μητροπολιτικό ναό Αθηνών.
Ο αρχιεπίσκοπος είπε ότι «θα έπρεπε η αλήθεια της ιστορίας να μη παραχαράσσεται ούτε να υπονομεύονται τα ιερά και τα όσια αυτού του τόπου", αλλά αντί αυτού, «απουσιάζουν από το βιβλίο οι προσφορές της Εκκλησίας, τόσο υλικά όσο και με τους ανθρώπους της στον αγώνα του 1821».
«Είναι δυνατόν, αναρωτήθηκε, «οι άλλοι λαοί να μαθαίνουν την ιστορία του τόπου μας, τη φιλοσοφία, την γλώσσα και μείς στο βωμό της φιλίας με οποιονδήποτε γειτονικό λαό να τα διαγράφουμε; Ποιος είναι εκείνος που έχει το ανάστημα να διαγράψει τις προσωπικότητες της Εκκλησίας και του πιστού λαού στον αγώνα του ΄21;»
Πηγη . news.in.gr
ΣΥΓΝΩΜΗ ΠΡΟΣ ΟΛΟΥΣ ΠΟΥ ΞΕΦΥΓΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΜΑ ΑΛΛΑ ΗΤΑΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΟΥΝ ΚΑΠΟΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ
Edited by - elo on 21/02/2007 08:42:33