- Ελληνικη παιδεια.....!! - Απόψεις, Προτάσεις κ.ά.

Υ.Γ Δεν ξερω αν σας ενδιαφερουνε τετοια θεματα αλλα εμενα με απασχολουνε υπερβολικα τον τελευταιο καιρο.
Υ.Γ2 Πολυ καλη δουλεια εχετε κανει και στην ιστοσελιδα και στο φορουμ.

ΦΙΛΕ Great ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΕΣ ΣΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΔΙΑΔΥΧΤΙΑΚΟ ΤΟΠΟ ΤΟΥ ESOTERICA.gr

ΕΥΧΩΜΑΙ ΝΑ ΣΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΑΚΟΥΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΣΟΥ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝ.

ΘΑ ΕΙΘΕΛΑ ΝΑ ΣΕ ΕΝΗΜΕΡΩΣΩ ΠΩΣ ΕΑΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΙΣ ΕΝΑ ΘΕΜΑ ΚΑΛΟ ΘΑ ΕΙΤΑΝ ΝΑ ΔΕΙΣ ΕΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΚΑΤΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟ.
ΑΠΛΑ ΣΕ ΕΝΗΜΕΡΩΝΩ ΠΩΣ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΑ ΤΕΤΟΙΟ ΘΕΜΑ.
ΑΣΦΑΛΩΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΑΛΛΑ ΜΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ.
ΣΟΥ ΠΑΡΑΘΕΤΩ ΤΟ ΘΕΜΑ ΟΠΟΥ ΔΥΝΑΣΑΙ ΝΑ ΚΑΝΕΙΣ ΚΛΙΚ ΚΑΙ ΝΑ ΜΠΕΙΣ ΜΕΣΑ ΣΕ ΑΥΤΟ

http://www.esoterica.gr/forums/topic.asp?TOPIC_ID=522

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΚΑΛΩΣ ΗΛΘΕΣ.

Πιστεύω ότι δεν υπάρχει μεγαλύτερο και καλύτερο σχολείο από την ίδια τη ζωή. Φτάνει να έχεις ΟΛΕΣ σου τις αισθήσεις σε εγρήγορση, για να πέρνεις τα μαθήματα που σου δίνει.

Οσον αφορά τα σχολεία σήμερα, και ιδιαίτερα στην Ελλάδα, έχει πολύ μεγάλη σημασία στη μαθητική ζωή κάποιος, να συναντήσει έναν ΑΛΗΘΙΝΟ ΔΑΣΚΑΛΟ...

Σκληρός και ο κόσμος των μαθητών για τους αληθινούς δασκάλους.

Μόλις βρίσκουν έναν, πληρώνουν πάνω του την απουσία όλων των άλλων, ψάχνουν να βρουν γιατί είναι αληθινός ο δάσκαλος ενώ όλοι οι άλλοι δεν είναι - ίσως επειδή έτσι τους έκαναν να πιστεύουν.

Για έναν τέτοιο δάσκαλο όμως, το ζεστό χαμόγελο και η ευγένεια ίσως του χειρότερου μαθητή όλης της τάξης, είναι το μεγαλύτερο μάθημα...

ΠΩΣ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΣΟΒΑΡΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΟΤΑΝ ΠΕΡΡΙΣΟΤΕΡΟΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΙΣΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ (ΔΕΝ ΑΝΑΦΕΡΟΜΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΘΟΛΟΥ) ΕΙΝΑΙ ΑΠΟΤΥΧΗΜΕΝΟΙ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΙ ΠΟΥ ΜΟΛΙΣ ΕΙΔΑΝ ΟΤΙ ΔΕΝ ΒΡΙΣΚΟΥΝ ΑΛΛΟΥ ΔΟΥΛΕΙΑ ΕΙΠΑΝ "ΕΝΤΑΞΕΙ ΑΣ ΓΙΝΩ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ";
ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΜΕΓΑΛΗ ΘΕΛΗΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΙ ΔΕΝ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ. ΑΠΑΙΤΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΘΕΤΕΙΣ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ ΨΥΧΗ ΚΑΙ ΣΩΜΑ ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΜΑ.
ΑΣ ΠΑΜΕ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΛΗ ΜΕΡΙΑ. ΟΙ "ΚΑΛΟΙ" ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ, ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΕΙΧΑΝ ΚΑΠΟΤΕ ΟΡΑΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΝΑ ΕΠΙΤΥΧΟΥΝ ΣΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΠΟΣΟ ΑΝΤΕΞΑΝ;
ΘΥΜΑΜΑΙ ΠΡΙΝ 2 ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΥ ΚΑΙ ΕΓΩ ΗΜΟΥΝ ΤΡΙΤΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΧΑΜΕ ΚΑΠΟΙΟΥΣ ΚΑΛΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΑΛΛΑ ΜΠΟΡΟΥΣΑ ΝΑ ΔΩ ΤΟ ΜΕΡΑΚΙ ΤΟΥΣ ΝΑ ΧΑΝΕΤΑΙ ΜΕΡΑ ΜΕ ΤΗΝ ΜΕΡΑ.
ΟΤΑΝ ΣΕ ΜΙΑ ΤΑΞΗ 30 ΑΤΟΜΩΝ 28 ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΕΛΩΣ ΑΔΙΑΦΟΡΑ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΠΟΔΙΖΟΥΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΕ ΕΞΗΠΝΑΔΕΣ ΚΤΛ ΜΕ ΤΟ ΣΚΕΦΤΙΚΟ "ΤΙ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ ΑΝ ΔΕΝ ΠΡΟΛΑΒΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΡΑΔΩΣΟΥΜΕ, ΘΑ ΜΟΥ ΤΑ ΕΞΗΓΗΣΟΥΝ ΣΤΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ EΤΣΙ ΚΑΙ ΑΛΛΙΩΣ." ΣΙΓΑ ΣΙΓΑ ΑΛΛΑ ΣΤΑΘΕΡΑ ΑΠΟΓΟΗΤΕΥΕΣΑΙ. ΕΙΠΑ 28 ΓΙΑΤΙ ΜΟΝΟ 2 ΔΕΝ ΠΗΓΑΙΝΑΜΕ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΟΠΟΤΕ ΜΟΝΟ 2 ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΣΑΜΕ ΝΑ "ΠΙΑΣΟΥΜΕ" ΚΑΠΟΙΑ ΓΝΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. ΟΙ ΥΠΟΛΕΙΠΟΙ ΕΡΧΟΤΑΝ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΠΟΥΣΙΕΣ.

ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΠΟΛΥ ΝΑ ΑΚΟΥΣΩ ΤΙΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΣΑΣ ΠΑΝΩ ΣΤΟ ΘΕΜΑ ΤΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΩΝ.
ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΑΝΟΙΞΟΥΜΕ ΚΑΙΝΟΥΡΙΟ ΘΕΜΑ ΠΑΝΩ ΣΕ ΑΥΤΟ Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΕΔΩ;

ΚΑΛΗ ΜΟΥ ΦΙΛΗ Silverwolf ΕΑΝ ΣΑΣ ΗΤΑΝ ΔΥΝΑΤΟΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΟΥΜΕ ΣΤΟ ΤΟΠΙΚ ΠΟΥ ΗΔΗ ΥΠΑΡΧΕΙ ΤΟ ΕΧΩ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΣΕ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΜΟΥ.

ΣΤΟ ΗΔΗ ΥΠΑΡΧΟΝ ΘΕΜΑ ΘΑ ΒΡΗΤΕ ΠΟΛΛΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΚΑΛΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕ ΠΟΛΛΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

Λοιπόν η ασημένια λύκαινα έθεσε ένα θέμα για τα φροντηστήρια και την απουσία ενδιαφέροντος στο μάθημα, εφόσον οι ανάγκες των μαθητών καλύπτονται από αυτά.

Οι ανάγκες όμως των μαθητών δεν είναι μόνο το να περάσουν στο πανεπιστήμιο. Πολύ συχνά οι καθηγητές το βλέπουν έτσι, περιορίζουν το ρόλο τους μόνο σε αυτές τις ανάγκες, οπότε η όλη τους στάση δεν θυμίζει στους μαθητές παιδεία, αλλά προετοιμασία. Κι αφού η προετοιμασία στο φροντηστήριο θεωρείται από πολλούς πιο επαρκής, επιλέγουν το τελευταίο. Με αποτέλεσμα αμφότεροι καθηγητές και μαθητές να το θεωρούν πια δεδομένο ότι το σχολείο δεν αρκεί, οπότε και οι καθηγητές αισθάνονται ανώφελο να προσφέρουν στους μαθητές κάτι που οι ίδιοι δείχνουν να μην το χρειάζονται. Φαύλος κύκλος, όμως...

Ο καθηγητής μπορεί να αγωνιστεί και να τραβήξει το ενδιαφέρον των μαθητών, κι αν ακόμα βλέπει ότι πραγματικά όλοι οι μαθητές πηγαίνουν στο φροντιστήριο, υπάρχουν πολλά άλλα πράγματα που μπορεί να τους διδάξει, ώστε η παραμονή τους στο σχολείο να μην είναι μια απλή σπατάλη χρόνου.
Τα μαθηματικά, η φυσική, τα αρχαία, δεν αποτελούν μέρος του διδακτικού προγράμματος με μόνο σκοπό να περάσει κάποιος τις εξετάσεις. Αποτελούν ενδιαφέροντα πεδία γνώσης, που εάν ο καθηγητής τα συνδέσει με τον φυσικό κόσμο που μας περιβάλλει, μπορεί να κάνει τους μαθητές όχι μόνο να παπαγαλίσουν κάποιες γνώσεις μονοσήμαντα χρήσιμες, αλλά και να συνδέσουν το νόημά τους με την πραγματικότητα, άρα και ουσιαστικά να καλλιεργηθούν.

ΚΑΛΗ ΜΟΥ ΑΜΑΛΙΑ ΕΧΕΙΣ ΔΙΚΙΟ ΟΤΙ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΕΔΩ ΣΤΟ ESOTERICA.gr ΕΧΟΥΝ ΠΟΛΛΕΣ ΠΤΥΧΕΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΣΠΟΥΔΑΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥΣ.
ΙΣΩΣ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΘΕΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΝΑ ΕΙΧΑΜΕ ΚΑΙ 10 ΑΝΑΛΟΓΑ ΘΕΜΑΤΑ.

ΝΟΜΙΖΩ ΟΤΙ ΚΑΛΟ ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ ΜΙΑ ΜΟΝΟΣΗΜΑΝΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΟΤΙ ΣΕ ΛΙΓΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΕΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΟΙ ΝΕΟΙ ΧΡΗΣΤΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΛΙΟΙ ΔΥΣΚΟΛΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΝ.

ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ ΑΥΤΟ.
ΑΛΛΑ ΑΝΟΙΓΟΥΜΕ ΚΑΙ ΘΕΜΑΤΑ ΣΕ ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΑ Forums.
ΑΥΤΟ ΤΟ ΘΕΜΑ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΑΝΟΙΧΘΕΙ ΣΤΟ Forum ΓΝΩΣΗ.
Η ΠΑΝΣΠΕΡΜΙΑ ΙΔΙΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΕ ΑΛΛΑ Forums ΝΟΜΙΖΩ ΠΩΣ ΘΑ ΜΑΣ ΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΖΩΗ ΔΥΣΚΟΛΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΜΑΣ.
ΚΑΛΟ ΘΑ ΕΙΤΑΝ ΝΑ ΒΑΛΟΥΜΕ ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΜΟΝΟΙ ΜΑΣ.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

Προσωπικά μάλιστα πιστέυω ότι θα έπρεπε να ανοιχτούν και άλλες θεματικές κατηγορίες, όπως π.χ.: Μαγειρική...

Εδώ μέσα θα ταξιδεψετε σε κόσμους μαγικούς που δεν πιστεύατε ποτέ οτι θα υπηρχαν........και τότε τύφλα να εχουν οι καθηγητές

Που σίγουρα οι ανθρωποι ..δεν φταινε σε τίποτα για το συτημα που επικρατεί στην παιδεία μας ...αλλα αναγκάζονται να το ακολουθήσουν για ενα κομάτι ψωμί ....

πάει αυτό ηταν τα ισοπέδωσα ολα !!!!!!!

"ΚΑΙ μη ΧΕΙΡOΤΕΡΑ να ΛΕΜΕ"

α΄λλά αυτό ειναι μια αλλα πικρή ιστορία ...

"ΚΑΙ μη ΧΕΙΡOΤΕΡΑ να ΛΕΜΕ"

ΚΑΛΗ ΜΟΥ ΦΙΛΗ cat ΓΙΑΤΙ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΦΤΑΙΝΕ ΑΛΛΟΙ ?
ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΩΜΑΣΤΕ ΠΩΣ ΦΤΑΙΝΕ ΟΙ ΕΒΡΑΙΟΙ ΚΑΙ ΟΤΙ ΣΥΝΕΠΑΚΟΛΟΥΘΩ ΥΠΑΡΧΕΙ.

ΟΧΙ ΚΑΛΗ ΜΟΥ ΦΙΛΗ ΕΑΝ ΗΤΑΝ ΕΝΤΑΞΕΙ ΟΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΜΙΑ ΚΑΙ ΕΚΑΝΑΝ ΚΑΠΟΙΕΣ ΔΥΝΑΤΕΣ ΑΠΕΡΓΙΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΩΣΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΝΑ ΕΙΣΟΥΝ ΣΙΓΟΥΡΗ ΠΩΣ ΠΟΛΛΑ ΘΑ ΕΦΙΑΧΝΑΝ. ΕΑΝ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΕΚΑΝΑΝ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΕΣ ΝΑ ΕΙΣΟΥΝ ΣΙΓΟΥΡΗ ΠΩΣ ΠΟΛΛΑ ΘΑ ΕΦΙΑΧΝΑΝ....

ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ ΥΠΕΥΘΗΝΟΙ ΓΙΑ ΟΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΔΕΝ ΜΑΣ ΦΤΑΙΝΕ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ..
ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ ..... ΑΣ ΜΗΝ ΤΟ ΞΕΧΝΑΜΕ ΑΥΤΟ .....

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

αλλα δεν θα μας σώσει μόνο μια απεργεία καθηγητών η γονέων ....

αλλα μόνο μια παγκόσμια απεργεία !!!!!!!!!

να δούμε αν μερικοί μερικοί θα ταρακουνιόντουσαν από την θεσούλα τους !!!!!

"ΚΑΙ μη ΧΕΙΡOΤΕΡΑ να ΛΕΜΕ"

ΚΑΛΗ ΜΟΥ ΦΙΛΗ cat ΔΕΝ ΘΑ ΔΙΑΦΩΝΩ ΜΑΖΙ ΣΟΥ.

ΑΛΛΑ ΝΟΜΙΖΩ ΠΩΣ ΠΡΩΤΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΤΑ ΤΟΥ ΟΙΚΟΥ ΜΑΣ ΠΡΙΝ ΝΑ ΑΡΧΙΣΟΥΜΕ ΚΑΤΙ ΜΕΓΑΛΗΤΕΡΟ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΙ ΚΑΠΟΥ ΑΛΛΟΥ.
(ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΙ ΑΛΛΟΥ ΑΥΘΥΝΕΣ).

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

"ΚΑΙ μη ΧΕΙΡOΤΕΡΑ να ΛΕΜΕ"

Γ. Βερίτη, Άπαντα

---

ΑΘΕΪΑ είναι το φαινόμενο εκείνο κατά το οποίο οι άνθρωποι αρνούνται την ύπαρξη του Θεού και ζουν ως να μην υπάρχει Θεός.

Η ΑΘΕΪΑ δεν είναι κάτι νέο βέβαια, στην αρχαιότητα είχε εμφανιστεί στους κύκλους των σοφιστών και σε μερικούς προσωκρατικούς φιλοσόφους.

Σήμερα όμως ο Αθεϊσμός συνδέεται και με κάποιο φιλοσοφικό-κοινωνικό-πολιτικό σύστημα. Π.χ. ο υλισμός, ο μηδενισμός, ο υπαρξιακός αθεϊσμός αποτελούν μορφές ΑΘΕΪΑΣ ενώ και οι θεωρίες των Νίτσε, Μαρξ (Διαλεκτικός υλισμός), Φρόϋντ (πανσεξουαλισμός) κ. άλλων αποτελούν μορφές αθεϊσμού.

Οι άθεοι στηρίζουν τις θέσεις τους στην επιστήμη, αν και οι πεισσότεροι σπουδαίοι επιστήμονες υπήρξαν ένθεοι (Αίνστάιν, Βάκων, Νεύτων, Λάιμπνιτς, Πλάνκ, Παστέρ, Γκάους, Γιούγκ, κλπ), ενώ και οι μεγαλύτεροι των φιλοσόφων υποστήριξαν την ύπαρξη Θεού (Πλάτων, Αριστοτέλης)

Επιπλέον, ενώ οι Άθεοι επιμένουν στην ανάγκη αποδείξεων για την ύπαρξη Θεού, οι ίδιοι δεν θεωρούν υποχρέωσή τους να στηρίξουν σε αποδείξεις την άρνηση της ύπαρξης του Θεού.

Ισχυρίζονται ότι ο Θεός είναι δημιούργημα της φαντασίας του ατόμου και της ανάγκης του να πιστέψει κάπου και σαν τέτοιο πρέπει να καταργηθεί. Βέβαια, σύμφωνα με τα λεγόμενά τους, αφού ο Θεός είναι δημιούργημα του Ανθρώπου και πρέπει να καταργηθεί, άρα θα πρέπει και ο άνθρωπος να καταργηθεί. Εϊναι επομένως κατ' ουσία μισάνθρωποι, ενώ κατά βάση, αφού δεν πιστεύουν στον Θεό, αναγκαστικά έχουν βάλει στη θέση Του κάποιο είδωλο.

Μήπως λοιπόν ήρθε η ώρα οι Σβάμπε κ σία ΑΕ, καθώς και τα λοιπά παπαγαλάκια, που ακολουθούν κραυγάζοντας "Αποδείξεις, φέρτε αποδείξεις" για τον Χριστιανισμό, να μας αποδείξουν αυτοί την άρνηση της ύπαρξης Θέου;

ath.

Λέγοντάς σου αυτά δεν θέλω να προδικάσω τη συνέχεια ενός διαλόγου που ακόμη καλά καλά δεν άνοιξε. Η αλήθεια είναι όμως ότι στο συγκεκριμένο θέμα δεν μπορεί να περιμένει κανείς αυτό που παραδοσιακά ονομάζεται "εμπεριστατωμένη επιχειρηματολογία". Το αν πιστεύει κανείς στην ύπαρξη ή όχι Θεού (οποιουδήποτε Θεού) είναι εξ ορισμού θέμα πίστης. Όπως για σένα είναι μια πίστη απόλυτη η ύπαρξη Θεού, η ίδια ακριβώς πίστη υπάρχει και στον άθεο (στον πραγματικό άθεο) για την ανυπαρξία του. Και το να έχει την πίστη αυτή είναι αναφαίρετο και συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμά του.

Ξέρεις, το μόνο ίσως που καταλογίζω σε κάποιους αυτοπροσδιοριζόμενους ως "άθεους" είναι η ανάγκη που νιώθουν και η αγωνία τους να "αποδείξουν" την πίστη τους αυτή. Αυτό ίσως βέβαια αποτελεί ένα μηχανισμό άμυνας δεδομένης της πολεμικής που δέχονται κατά καιρούς, γνώμη μου είναι όμως ότι η επιλογή της αθεϊας δεν είναι ανάγκη να "ντύνεται" με ψευδοεπιστημονικές "αποδείξεις". "Πιστεύω ότι δεν υπάρχει Θεός" κι αυτό αρκεί!

Αυτό που επίσης πιστεύω πως δεν χρειάζεται στη συγκεκριμένη περίπτωση είναι οι προσωπικές επιθέσεις και αναφορές σε άλλα μέλη του χώρου...Κι αυτό διότι η ριγκ-ο-ποίηση των topic αποτελεί σύνηθες αλλά και λυπηρό φαινόμενο και δεν μας χρειάζεται άλλο ένα θέμα-πεδίο μάχης...

Ελπίζω να κατανοείς ότι οι παρατηρήσεις μου γίνονται με κάθε καλή διάθεση...

ΥΓ : Δεν είμαι άθεος...