- Η νεοειδωλολατρεία προωθείται στα σχολεία (!!!) - .-= ΜΥΘΟΣ & ΘΡΗΣΚΕΙΑ =-.
Η νεοειδωλολατρεία προωθείται στα σχολεία
Ένα χαρακτηριστικό απόσπασμα...
quote:
Δεν είμαστε υπερβολικοί στις εκτιμήσεις μας. Ίσως στον όγκο των Φακέλων του εκπαιδευτικού Προγράμματος «Μελίνα» να υπάρχουν και θέματα που αξίζει να διδαχθούν. Ένα από αυτά είναι η αρχαία ελληνική γλώσσα. Από τα στοιχεία όμως που θα παραθέσουμε, μπορεί κανείς να καταλάβη ότι πίσω από την εύφημη ετικέτα «Εκπαιδευτικά Προγράμματα» διαφαίνονται αντιχριστιανικοί στόχοι.1. Από τον 7ο Φάκελο «Το Δωδεκάθεο» αντιγράφουμε μερικές από τις οδηγίες προς τους εκπαιδευτικούς που θα μετάσχουν στο πρόγραμμα:
«Κάντε σελιδοδείκτες, κάρτες pop-up mobile με τους 12 θεούς, κρεμάστε τα στην τάξη. Φτιάξτε το γενεαλογικό δέντρο των θεών· ζωγραφίστε το δίνοντάς του δύο διαστάσεις και κατόπιν κατασκευάστε το δίνοντάς του την τρίτη διάσταση».
«Ο κάθε θεός έχει πολλά σύμβολα, καθώς και ζώα και φυτά αφιερωμένα σ’ αυτόν. Αναρτήστε στην τάξη πανό, ένα για κάθε θεό».
«Ο κάθε μαθητής μπορεί να ταυτισθεί με ένα θεό, να κατασκευάσει σύμβολα, να φωτογραφηθεί με αυτά παριστάνοντας το συγκεκριμένο θεό, να κατασκευάσει θεούς με όλων των ειδών τις χειροτεχνίες και να βάλει για πρόσωπα φωτογραφίες του. Με αυτόν τον τρόπο μπορεί να γίνει ένα αναμνηστικό βιβλίο της τάξης με τους μαθητές–θεούς».
«Τα παιδιά … μπορούν να σχεδιάσουν, για τον ναό του θεού τους, αετώματα, μετόπες και ζωφόρο και να τα ‘παραστήσουν’ με τα σώματά τους».
«Προτρέψτε τους μαθητές να ζητήσουν κάτι από τον κάθε θεό ανάλογα με τις ιδιότητές του».
«Δημιουργήσετε μαζί με τους μαθητές ένα δικό σας φάκελο με θέμα Άλλοι Θεοί». Συνδυάστε την έρευνά σας με τοπικές θεότητες και παραδόσεις. Ψάξτε τους τοπικούς σας θρύλους».
«Μη ξεχνάτε ότι εξ ίσου δημιουργική ως μάθημα μπορεί να είναι και η επινόηση ενός νέου θεού από τους μαθητές… Θεοί της Φύσης, της Λήθης, των Χρωμάτων και της Γυμναστικής έχουν δημιουργηθεί από μαθητές».
«Για τον κάθε θεό δίνονται πολλές επωνυμίες… Οι μαθητές μπορούν να γράψουν διαλόγους των θεών και να τους εμπλουτίσουν με τις επωνυμίες. Στη συνέχεια μπορούν να τους παίξουν θεατρικό παιχνίδι».
«Τέλος σας προτείνω να ψάξετε μαζί με τους μαθητές σας στο σύμπαν, στους πλανήτες και στα άστρα, για αναπαραστάσεις ιστοριών από τη μυθολογία, και να φαντασθείτε τους Αρχαίους πιστούς να τα παρατηρούν, να τα θαυμάζουν και να τους δίνουν ονόματα από τη θρησκεία τους».
Αιτούμαι επιστροφή στα θρανία. ΤΩΡΑΑΑΑΑΑ......


ΒΟΗΘΕΙΑΑΑΑΑ ΘΑ ΜΑΣ ΦΑΝΕ ΟΙ ΚΑΚΟΙ ΕΙΔΩΛΟΛΑΤΡΕΕΕΕΕΣΣΣ

"ΣΤΟ ΣΚΟΤΑΔΙ ΕΝΑ ΜΑΤΙ ΣΥΛΛΑΜΒΑΝΕΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΦΩΣ"
Και γεννάται π.χ. σε κάθε ΛΟΓΙΚΑ σκεπτόμενο έλληνα το ερώτημα, αλήθεια, όταν οι χριστιανοί τιμητές αναφέρουν με περισσή περηφάνεια πως η Παναγία της Τήνου κάνει σημαντικά "θαύματα", ΠΟΙΑ είναι η διαφορά απο την εικόνα της Παναγίας της δικής μου γειτονιάς?
Και, για να μην αναφερθούμε σε παραδείγματα τοτεμισμού, αν ετούτο λοιπόν δέν είναι ΞΕΚΑΘΑΡΟ ΔΕΙΓΜΑ χριστιανικής ειδωλολατρείας, τότε ΤΟ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ??![]()
![]()
![]()
![]()
Αιντε, αιντε ΠΟΥ και με ΠΟΙΟΥΣ πορευόμαστε........
quote:
Το πιο ωραίο δε είναι το.....ΠΟΙΟΙ μιλάνε για ειδωλολατρεία!!
YΠΗΡΧΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΑ ΤΟ ΕΘΕΤΑΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΠΕΡΑ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΦΟΒΟΥ
ΕΓΩ ΕΝΑ ΕΧΩ ΝΑ ΠΩ
ΘΕΛΩ ΚΑΙ ΕΓΩ
THOTH ΘΕΣ ΝΑ ΚΑΤΣΟΥΜΕ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΘΡΑΝΙΟ.......![]()
![]()
![]()
![]()
ΒΡΟΤΩ ΔΕ ΠΙΣΤΟΝ ΟΥΔΕΝ
Την εποχή που πήγαινα στο δημοτικό μας διδάσκονταν κατά το 90% του σχολικού χρόνου τα θρησκευτικά (ή μάλλον χριστιανικά)
Τώρα κατά πόσο είναι αντιχριστιανική αυτού του είδους διδασκαλία όπως λέει το κείμενο , δε μπορώ να το κατανοήσω , δηλαδή κάθε τι μη χριστιανικό είναι αντιχριστιανικό ?
Σε όλο τον κόσμο -εκτός από την Ελλάδα- διδάσκεται ο ελληνικός πολιτισμός , καιρός είναι να γίνουμε και εμείς λίγο Ελληνες.
Όποτε, ότι και να λένε οι δασκάλοι...................
To Hollywood Έχει Κάψει!
quote:Και με δυσκολία κρατιέμαι να μη φωνάξω σ'αυτούς τους μελανοχίτωνες Ταλιμπάν Αιδώς Αργείοι , γιατί ότι έκανε υποτίθεται ο Ζεύς στον μύθο το κάνουν αυτοί ή τουλάχιστον αρκετοί από αυτούς καθημερινά και μάλιστα μεσα σε χώρους που οι ίδιοι ονομάζουν ιερούς ( μέχρι φωτογραφίες έχουν δημοσιευθεί κατά καιρούς στον τύπο ) .
α) Την ιστορία του παιδεραστού Διός που άρπαξε τον ωραίο Γανυμήδη (Ψευδο-Απολλοδώρου, Βιβλιοθήκη 3. 414· Ομηρικοί Ύμνοι, 5, 202-206). Σε αυτήν την ιστορία κατέφευγε δικαιολογούμενος ο νεαρός Κύρνος που δεν ήθελε να εγκαταλείψη το πάθος της παιδεραστίας, παρά τις συμβουλές του παιδοτρίβου Σιμωνίδου: «επεί ποτε και Γανυμήδους ήρατο και Κρονίδης, αθανάτων βασιλεύς… ούτω μή θαύμαζε, Σιμωνίδη, ούνεκα καγώ εξεδάμην καλού παιδός έρωτι δαμείς» (Θεόγνιδος, Ελεγειών Β΄, 1345-1350).
Και κάτι άλλο ακόμα . Κατά την γνώμη μου , είναι προτιμότερο να διδάσκονται τα παιδιά μας τους θεούς των προγόνων μας , από του να μαθαίνουν τα κατορθώματα του ...{αγίου ημών προπάτορα ), προαγωγού της συζύγου του εις αλλότρια ακολασία , Αβραάμ ( έτσι δεν τον μνημονεύουν στις εκκλησίες ; ) , και το πώς εξέδιδε την όμορφη γυναίκα του στόν Φαραώ .
http://www.orthodoxnet.gr/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=34
Ειναι το πόρισμα του περίφημου Συνεδρίου για την Νεοειδωλολατρεία που έγινε στην Θεσσαλονίκη , τα σχόλια για τις ανιστόρητες αναφορές και τις ανακρίβειες , δικά σας .
quote:
Η απομάκρυνση από τον αληθινό Θεό και η λατρεία των κτισμάτων είναι τέχνασμα του Διαβόλου. Έχει ως κίνητρο τον εγωϊσμό και σκοπό την αυτοθέωση· υποθάλπει τις κατώτερες επιθυμίες και ηδονές, η εκπλήρωση των οποίων δημιουργεί πολέμους, έριδες, αναστατώσεις, καταρράκωση της μοναδικής αξίας του ανθρώπου ως εικόνος Θεού, όπως μοναδικά και αξιόπιστα διδάσκει ο Απόστολος Παύλος στο πρώτο κεφάλαιο της "Προς Ρωμαίους" επιστολής. Το ήθος των θεών του δωδεκαθέου είναι χειρότερο του ήθους των χειρότερων ανθρώπων. Γι' αυτό και η λατρεία τους απορρίφθηκε από τους αρχαίους Έλληνες σοφούς ως ανόητη και απαξιωτική για τον άνθρωπο.
quote:
Οι Πατέρες της Εκκλησίας καλλιεργούν και συνεχίζουν σε όλους τους τομείς την ελληνική παιδεία, ιστοριογραφία, ποίηση, τέχνη, αποκαθαίροντάς την μόνον από την ασέβεια και ανηθικότητα των ειδώλων.
quote:
Ο αληθινός Έλληνας δεν μπορεί να είναι ειδωλολάτρης, όπως στην ουσία δεν ήσαν και οι αρχαίοι Έλληνες σοφοί. Οι μόνοι που μπορούν να διεκδικούν επάξια το αρχαιοελληνικό παρελθόν είναι οι Ορθόδοξοι Χριστιανοί.
quote:
Ο Χριστιανισμός δεν έβλαψε τον Ελληνισμό· τον διέσωσε από την παρακμή και του έδωσε νέα πνευματική δύναμη για να συνεχίσει την πορεία του· ο εκχριστιανισμός των λαών εσήμαινε σε μεγάλο βαθμό και εξελληνισμό τους
quote:
Ο βυζαντινός πολιτισμός αποτελεί συνέχεια του αρχαιοελληνικού πολιτισμού
quote:
Εξ άλλου η μυθολογούμενη εκτεταμένη καταστροφή των αρχαίων μνημείων από Χριστιανούς αποτελεί σκόπιμη διόγκωση μεμονωμένων παραδειγμάτων. Δεν ήταν ποτέ επίσημη κρατική η εκκλησιαστική γραμμή. Αντίθετα πολλά αρχαία μνημεία τέχνης μεταφέρθηκαν στην Κωνσταντινούπολη και διατηρήθηκαν θαυμαζόμενα από τους Χριστιανούς. Συνέβη ο,τι και με τα αρχαία κείμενα που διασώθηκαν στα αντιγραφικά εργαστήρια των μονών, διδασκόμενα και σχολιαζόμενα από μεγάλους διδασκάλους και Πατέρες, όπως π.χ. τον Φώτιο και τον Ευστάθιο Θεσσαλονίκης. Οι Χριστιανοί μοναχοί αντέγραψαν, για να τις διασώσουν, ακόμη και τις προκλητικές κωμωδίες του Αριστοφάνη.
quote:
Η Εκκλησία οφείλει να οργανώσει την άμυνά της, για να προστατεύσει τους Χριστιανούς από τα ψεύδη και την προαπαγάνδα. Δεν είμαστε ούτε γραφικοί, ούτε μισαλλόδοξοι τόσοι κληρικοί, ηγούμενοι, μοναχοί και πανεπιστημιακοί καθηγητές. Αγωνιζόμαστε και αγωνιούμε.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
ΒΡΟΤΩ ΔΕ ΠΙΣΤΟΝ ΟΥΔΕΝ
Εδώ έχει ένα κείμενο που αναφέρεται στο άβατο του αγίου όρους.
Αναφέρει πολύ κολακευτικά λόγια για τις φεμινίστριες
http://www.orthodoxnet.gr/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=55
quote:
Οι φεμινίστριες ζητούν την κατάργησι του αβάτου του Αγίου Όρους, γιατί θεωρούν ότι θίγεται το ατομικό δικαίωμά τους να μπορούν να επισκεφθούν και πιθανώς να εγκαταβιώσουν και στο Άγιον Όρος.
quote:
Ακόμη ότι και η Έφορος του Αγίου Όρους, η Κυρία Θεοτόκος, με σημεία και θαύματα έδειξε την θέλησί της το Άγιον Όρος να παραμείνη άβατο.
quote:
Κάποτε ερώτησαν έναν Αγιορείτη Γέροντα, γιατί οι μοναχοί θέλουν το άβατο, και αυτός έδωσε μία παράδοξη απάντησι: Γιατί αγαπούν τις γυναίκες.
quote:
Αν οι φεμινίστριες είχαν πνευματικά και χριστιανικά κριτήρια και δεν ενεφορούντο από μία υλιστική και αθεϊστική ιδεολογία, όχι μόνο δεν θα ήθελαν την κατάργησι του αβάτου, αλλά και θα παρακαλούσαν για την καθιέρωσί του, αν δεν υπήρχε.Αυτή η υλιστική και φίλαυτη στάσις των φεμινιστριών υποφώσκει και στην αποδοχή εκ μέρους των του αποτροπαίου εγκλήματος των εκτρώσεων, ως ατομικού δικαιώματος της γυναίκας. Και στην περίπτωση αυτή δεν λαμβάνουν υπ’ όψιν των ότι και το έμβρυο έχει το ατομικό δικαίωμα να έλθη στην ζωή, άσχετα αν δεν μπορεί να το εκφράση.
quote:
Όσον αφορά το θέμα της χειροτονίας των γυναικών, το κίνητρο των φεμινιστριών είναι το ίδιο: η έπαρσις· να θέσουν το θέλημά τους και την ιδεολογία τους υπεράνω της Παραδόσεως της Εκκλησίας, υπεράνω των Ιερών Κανόνων και των Αγίων.
quote:
Η χειροτονία των γυναικών αλλοιώνει την Αποστολική Παράδοσι, γιατί ποτέ δεν υπήρξε στοιχείο της ταυτότητός της. Οι διακόνισσες δεν ήσαν ιερείς ή επίσκοποι. Είχαν μόνο το διακόνημα να βοηθούν στο βάπτισμα των γυναικών, όπου για λόγους σεμνότητος δεν βοηθούσαν οι άνδρες ιερείς.Δεν θα κάνουμε το λάθος των ετεροδόξων, να αλλάξουμε την αγία μας Αποστολική Παράδοσι με την του «αλαθήτου», Πάπα ή κάθε Προτεστάντη, που «αλάθητα» και ατομικιστικά ερμηνεύει την Αγία Γραφή.
quote:
Εγώ πάλι καλά όσο με θυμάμαι στα θρανία άκουγα Black και ζωγράφιζα αντικανονικές όπως νάνε πεντάλφές στο βιβλίο θρησκευτικών, ήμουν από τους εξελιγμένους αλήτες της ηλικίας.
ΜΕ ΤΟΟ. ΑΠΛΩΣ ΑΚΟΥΓΑ ΤΗRASH
KAI ΩΣ ΦΙΛΟ-ΝΕΟ-ΕΙΔΩΛΩΛΑΤΡΙΣΑ, ΦΙΛΟ-ΠΑΓΑΝΙΣΤΡΙΑ... ΤΗ ΜΕΡΑ ΠΟΥ ΝΙΚΗΣΕ Η ΕΘΝΙΚΗ ΤΗΝ ΓΑΛΛΙΑ ΣΕ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΠΟ ΟΜΟΝΟΙΑ ΣΕ ΣΥΝΤΑΓΜΑ, ΥΠΟ ΤΟΥΣ ΗΧΟΥΣ ΔΥΟ ΤΥΜΠΑΝΩΝ, ΧΑΙΡΕΤΗΣΑ ΤΟ ΥΠΕΡΟΧΟ ΑΓΑΛΜΑ ΤΗΣ ΘΕΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗ ΜΙΑ ΑΚΡΗ ΤΗΣ ΣΤΕΓΗΣ ΤΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ.

"ΣΤΟ ΣΚΟΤΑΔΙ ΕΝΑ ΜΑΤΙ ΣΥΛΛΑΜΒΑΝΕΙ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΟ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΦΩΣ"
Ιστορία , καθηγητής Ξενοφών
Μαθηματικά , καθηγητής Πυθαγόρας
Γεωμετρία , καθηγητής Ευκλείδης
Μουσική , καθηγητής Απόλλων
Γλώσσα , καθηγήτρια Αθηνά
Γεωγραφία , καθηγητής Ποσειδών
Μεταφυσική , καθηγητής Πλούτων
Σχέδιο , καθηγητές Ικτίνος και Καλλικράτης
Διακόσμηση , καθηγήτρια Αφροδίτη
Γυμναστική , καθηγητής Άρης ( ε ρε τρέξιμο !!! )
Παρακαλώ η τάξη να έχει μόνο μπροστινά θρανία !!!!!!
Τρέχω να προλάβω !!!!!
![]()

Ο κακός λύκος
Edited by - Ramoglou on 29/06/2004 18:11:57
Αυτό που εξυπηρετεί όλους είναι ο νόμος που λέει ότι αν ο γονιός δε θέλει, υπογράφει και το παιδί του δεν παρακολουθεί θρησκευτικά.
Φυσικά στα μουσουλμανικά σχολεία δεν κάνουν χριστιανικά θρησκευτικά.
Γιατί το κράτος σέβεται το πιστεύω της κάθε κοινωνίας.
Ενας γονέας που δεν είναι φανατικός θα ήθελε το παιδί του να μαθαίνει και βουδισμό και μουσουλμανισμό και άλλες θρησκείες.
ΑΓΙΕΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΠΟΥ ΠΛΕΝΟΝΤΑΝ 2 ΦΟΡΕΣ ΣΤΗΝ ΖΩΗΣ ΤΟΥΣ,ΚΑΘΟΤΙ ΗΤΑΝ ΠΡΟΣΒΟΛΗ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΑΓΓΕΛΟΥΣ ..
ΚΑΙ ΟΤΑΝ ΕΒΡΙΣΚΕΣ ΚΑΝΑ ΒΟΤΑΝΙ ΝΑ ΒΛΑΕΙΣ ΣΕ ΚΑΝΑ ΤΡΑΥΜΑ Η ΣΕ ΚΑΝΑ ΠΟΝΟΔΟΝΤΟ Ε..ΤΟΤΕ ΗΣΟΥΝ ΚΟΛΛΗΤΟΣ ΤΟΥ ΣΑΤΑΝΑ ,ΠΩΣ ΑΛΛΙΩΣ...
ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ ΤΩΡΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΤΗΝ ΟΜΟΡΦΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΦΥΣΙΚΗ ΣΟΦΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΘΕΩΝ...ΠΩ ΠΩ ..ΕΜΑΣ ΘΑ ΚΑΨΕΙ ΠΡΩΤΟΥΣ Ο ΘΕΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ !!!
ΑΡΑΓΕ ΘΑ ΖΗΣΩ ΝΑ ΔΩ ΤΗΝ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ ?
Ήρθα, είδα, νίκησα, είπε ο στρατηγός. Ανέβηκες, ξεκίνησες, έφτασες! ώρα να κατεβείς! λέει ο φιλόσοφος
quote:
ΑΡΑΓΕ ΘΑ ΖΗΣΩ ΝΑ ΔΩ ΤΗΝ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ ?
Με χλευασμούς και ειρωνείες, φυσικά ΟΧΙ.
Αλλά όχι μόνο στην υγεία του πνεύματος αλλά και του σώματος.
Αν δεν επαναπαύεσαι στη σημερινή επιστήμη, ή στα χέρια χριστιανών ιατρών, πάρε βοτάνια, άντε στην κίνα, κανείς δεν σε εμποδίζει.
Σε ποιο σχολείο πάνε τα παιδιά σου που δεν διδάσκεται μηθολογία?
Στο άρθρο 3 του ελληνικού συντάγματος διαβάζουμε: «Επικρατούσα θρησκεία στην Ελλάδα είναι η θρησκεία της Ανατολικής Ορθόδοξης Εκκλησίας του Χριστού…»
Δεν χρειάζεται ΚΑΝΕΙΣ να υπογράφει ΤΙΠΟΤΑ κανονικά. Τα θρησκευτικά πρέπει να είναι ΜΑΘΗΜΑ και όχι ΥΛΙΚΟ ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΥ για εκχριστιανισμένους. Αντιλαμβάνεσαι τις διαφορές?
Όταν θα ΧΩΡΙΣΤΕΙ το ιουδαιοχριστιανικό ιερατείο από την παιδεία, όταν γίνει ο πλήρης διαχωρισμός των ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ-ΠΑΠΑΔΩΝ από το κράτος, τότε θα μπορούμε να συζητάμε για παιδεία και ελεύθερη πρόσβαση και όχι κατήχηση.
Στο σπίτι του κρεμασμένου………….. ![]()
![]()
![]()
![]()
Ένα ξέρω, οτι δε ξέρω τίποτα"
ΣΥΜΦΩΝΩ ,ΟΧΙ ΟΜΩΣ ΚΑΙ Ο ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΗΣ ΑΠΟΛΥΤΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ ΤΟΥΣ..
"Αν δεν επαναπαύεσαι στη σημερινή επιστήμη, ή στα χέρια χριστιανών ιατρών, πάρε βοτάνια, άντε στην κίνα, κανείς δεν σε εμποδίζει"
ΜΑ Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΑΠΟ ΤΑ ΒΟΤΑΝΙΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΚΑΙ ΑΚΟΜΑ ΣΤΗΡΙΖΕΤΑΙ,ΑΛΛΑ ΤΟΤΕ ΗΤΑΝ ΤΟΥ ΣΑΤΑΝΑ..
"Σε ποιο σχολείο πάνε τα παιδιά σου που δεν διδάσκεται μηθολογία?"
Η ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΩΣ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ,ΕΝΩ Η ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΕΒΡΑΙΩΝ ΩΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ...
Ήρθα, είδα, νίκησα, είπε ο στρατηγός. Ανέβηκες, ξεκίνησες, έφτασες! ώρα να κατεβείς! λέει ο φιλόσοφος
ΣΩΣΤΟΣ!!! ![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Ευγενές οπωροφόρο δέντρο η Ελλάδα, που το μπολιάζουν με μοσχεύματα πολύ κατώτερης ποιότητας.....![]()
![]()
![]()
